Thema: Angst dass Wissen geklaut wird

Wissen kann gar nicht geklaut werden. Wissen ist eine angeborene, untrennbar mit dem Menschen verbundene Fähigkeit des Menschen. In meiner Jugend hat man mich auch auf das Urheberrecht hingewiesen und ich hab es studiert. Inzwischen hab ich allein ca. 30 Bücher und Kalender geschrieben und herausgegeben und es hat noch keiner was geklaut. Die täten sich auch alle blamieren, denn WISSEN geschieht jeden Augenblick neu, und wenn jemand heute etwas abschreibt, was ich gestern aufgeschrieben habe, weil es mir vorgestern eingefallen ist, ist er ziemlich weit hinten dran und zeigt damit, dass er das Wesentliche weder verstanden hat nioch gar beherrscht. Durch seine veraltete Kopie von Wissen macht er im Gegenteil noch kräftig Reklame für mein ORIGINAL. Und das wird immer mein Original sein.
Als *****************-Lehrer lasse ich Menschen immerzu an meinem originalen WISSEN teilhaben, aber nicht damit sie es übernehmen und das Wissen von gestern spazierentragen. Es ist mir eine Freude, dass sie von der Freude, die ich mit dem Geschenk des Wissens erlebe, ermuntert werden, nicht die üblichen, kleinkarierten Schablonen zu kopieren sondern ihr eigenes originales WISSEN zu entdecken, zu heben und zu genießen. Dann haben wir alle echte Lebensqualität und wissen, wie dumm es wäre, anderen ihr Wissen voin gestern wegzunehmen und sich damit wichtig zu machen.
Ich grüße herzlich.
Franz Josef Neffe

Danke, für eure Antworten!

@Manfredman:

Zitat von Manfredman

Warum fühlst du dich genötigt ihm zu geben was du nicht willst?

1) Weil ich nicht Nein sagen kann
2) Mein Projektleiter hat mich darum gebeten, dass ich es ihm erkläre.

Zitat von Manfredman

Wieso solltest du dir die Zeit nehmen jedem Mitarbeiter alle, auch die für ihn unbedeutenden Details, zu erklären?

Gute Frage. Müssen tu ich es sicher nicht. Ich kann dabei nur auf 1) und 2) verweisen.

Zitat von Manfredman

Ich würde ihn, je nach der Art eures Verhältnisses entweder hinhalten und vlt. mit ein paar belanglosen Brocken hier und da abspeisen bis er seinen Part erledigt hat oder ihm gleich knallhart in die Schranken weisen.

Hmm, er ist ein Prof. Eventuell bestünde die Möglichkeit, dass ich später mal einen Teil seiner Vorlesungen halte. Aber so wie ich es merke, will er alles alleine machen. Das mit den belanglosen Brocken hab ich mir auch schon gedacht. Aber er wird sicher nachfragen und dann werde ich wieder schwach (siehe 1) und 2) ) Also knallhart sein kann ich (noch) nicht. Ich hab jedenfalls schon zugesagt :S

Zitat von Manfredman

Ich an deiner Stelle würde aber zuerst mal den Spieß umdrehen und ihn Verhören wozu er dieses Wissen benötigt. Setze ihn unter Druck zwinge ihn die Hosen runterzulassen, dann entscheide.

Er hat mir es schon selbst gesagt. Er will die Anwendung verstehen, weil er immer alles verstehen will und nicht nur oberflächlich behandeln. Dass kann man auslegen wie man will. Ich überlege mir wie ich ihn evtl. unter Druck setzen kann.

@Anubis:

Zitat von Anubis

ist es nicht so, dass man in einem Team eigentlich gemeinsam am Projekt arbeitet? Bedingt dann auch, dass man sich austauscht und gegenseitig unterstützt um den Erfolg des Projektes voranzutreiben? Ist das bei Euch irgendwie anders?

Ich bin mit meinem Teil schon fast fertig. Es hängt also nur mehr an dem Teammitglied. Eine richtige Zusammenarbeit hat es bis auf ein paar Treffen am Anfang bisher noch nicht gegegeben. Die andere Seite hat sich aber auch noch nicht eingebracht, da mein Projektleiter bisher noch nicht gewusst hat wie er ihn einsetzen soll.

Zitat von Anubis

Was heisst "sein eigenes Projekt"? Meinst Du damit seinen Teil im Projekt oder noch was anderes?

Er hat ein anderes Projekt mit einem Budget von mehreren zehntausend Euro. Und er will bestimmt als der "Hero" da stehen und er hat natürlich alles alleine gemacht. (Mutmaßung!) Da er eigentlich genau das braucht, was ich mache, habe ich mit ihm darüber gesprochen, dass wir sein Projekt in meins integrieren (oder einen Teil davon nutzen). Jedoch hat er mir am Telefon klar gemacht, dass ich nichts mehr in diese Richtung unternehmen soll, da er es schon fertig hat. Aja, und warum will er wissen wie meins funktioniert?

@f.j.neffe:
Stimmt, Wissen kann nicht geklaut werden. Aber es ist nicht angeboren sondern erlernt und die Fähigkeit zu lernen ist angeboren. Aber wissen ist nicht veräußerbar, richtig. Ich glaube aber nicht, dass er Reklame für mich macht. Im Gegenteil ich werde wahrscheinlich unter gehen, da ich nur ein kleiner Fisch bin. Das dran-teilhaben am Wissen klingt nicht schlecht, aber es findet bis jetzt kein Austausch statt und er soll nicht meine Arbeit als seine ausgeben (was meine Befürchtung ist).

Es ist also so dass du ein Teammitglied bist und dein Projektleiter dich gebeten hat deinem/seinem/einem Professor, welcher eine Teil des Teams ist die gesamte Lösung zu erklären und dabei hast du die Aussicht darauf von diesem Prof. gefördert zu werden?

Nun wenn ich dich richtig verstehen, dann bleibt dir wohl nur dich smart einzuschleimen und zu versuchen nicht alle deine Karten auf einmal auszuspielen.

Professoren sind Halbgötter und du kannst ihn nicht übervorteilen wohl aber beeindrucken. Bleibt nur zu sagen Risiko minimieren und versuch ihn mit deinen Fähigkeiten zu überzeugen.

Aber reib dich nicht daran auf!

MfG Männe