Thema: Bitte um Hilfe

Guten Abend,
ich habe Probleme mit meiner 10j. Tochter wegen der Schule.
Am besten beschreibe ich meine Tochter erst einmal kurz.Sie ist ein sehr ruhiges,hoch sensibles und Herzens gutes liebes Kind leider traut sie sich zu wenig ,kann sich nicht wehren und ist immer um andere besorgt.Sie ist noch sehr verspielt und verträumt.Sie ist ein sehr zierliches Kind und auch nicht die größte.

Aber nun zu dem Problem.Es fing in der 3 Klasse an,sie arbeitete sehr langsam bekam nur die Hälfte mit usw. Somit machte ich einen Termin bei einer Psychologin .Die Psychologin machte mit ihr einen Intelligenztest, dieser viel mit Hochbegabt aus. Nun war ich völlig verwirrt ,die Psychologin meinte nur ich solle mir keine Sorgen machen sie würden ihren Weg gehen.
Ok in der Schule hat sie sich bis zur 4 Klasse so lala mit durchschnitt 3,7 geschlagen. Nun ist sie in die 5 Klasse gekommen und es geht noch schlimmer weiter. Sie bekommt nicht mit wenn Tests angekündigt werden,weiß Mittags ihre Hausaufgaben nur halb.träumt anscheinend im Unterricht da die 5 HÜ´s die sie bis jetzt geschrieben haben alle schlecht ausgefallen sind Ich hab nun schon den 2 Zettel von der 2 Lehrerin bekommen wo ich einmal Unterschreiben musste weil ihr zum Wiederholten male die HA gefehlt hatten und dann weil sie ihr Heft wiederholt nicht dabei gehabt haben soll wobei es aber in wirklichkeit im Ranzen war usw....ich weiß nicht mehr was ich tun kann,ich weiß das sie das alles nicht mit Absicht macht ,aus irgendeinem Grund bekommt sie es nicht mit?Kann sich nicht Konzentrieren was mir auch letztes Jahr ein anderer Psychologe nach einigen Test bestätigt hat diese Konzentrationsschwäche.Aber der wollte sie direkt auf Medikamente einstellen.
Weiß jemand einen Rat ,irgendwas?
Vielen Dank schonmal

uns sorry ist ein bischen lang geworden,aber ich muß ja halt erst einmal bischen erklären

LG Dani

hat denn wirklich keiner ein paar Tips oder Ratschläge für mich ?
LG Dani

Hallo Jemo10,

du schreibst, dass bei deiner Tochter eine Hochbegabung festgestellt wurde. Solche Kinder sind in "normalen" Klassen manchmal sogar Schulversager. Sie sind dann chronisch unterfordert und haben Probleme mit der Konzentration. Hast du schon mal mit dem Klassen- oder Vertrauenslehrer deiner Tochter über das Ergebnis des Tests gesprochen?

LG
Anna

Hochbegabung und Hochleistung sind zwei paar verschiedene Schuhe. Ich halte es für höchst ungeschickt nun in der Schule mit der HB-Keule aufzulaufen. Unterforderung ist in den seltensten Fällen das Problem.

Ich halte es für höchst ungeschickt ...

Aber bitte, könnte das keine "Keule" sein? Das klingt schon wieder "stark", tut mir leid Hermine. Kennst Du Dich da wirklich so gut aus? Ich entschuldige mich schon mal im Voraus für diese Infragestellung.
LG Sonnenkraut

Zitat von Hermine

Hochbegabung und Hochleistung sind zwei paar verschiedene Schuhe. Ich halte es für höchst ungeschickt nun in der Schule mit der HB-Keule aufzulaufen. Unterforderung ist in den seltensten Fällen das Problem.

Unterforderung ist allerdings bei Hochbegabung tatsächlich sehr weit verbreitet.
Hochbegabte Kinder können genausogut lernen, sich extra dem Durchschnitt anzupassen und hinterfragen zB sinnlose Hausaufgaben, die für normale Kinder eine Übung darstellen sollen.

Ich bin mir nicht sicher, aber vll sind Medikamente wirklich keine so schlechte Idee, bis die Kleine lernt, wie notwendig Schule und Bildung allgemein ist. Vielleicht sollte man da noch weitere professionelle Meinungen mit ins Boot holen

Hallo

Die Psychologin machte mit ihr einen Intelligenztest, dieser viel mit Hochbegabt aus. Nun war ich völlig verwirrt ,die Psychologin meinte nur ich solle mir keine Sorgen machen sie würden ihren Weg gehen.

Mit zusätzlicher Hilfe würde sie vielleicht schneller "ihren Weg" finden - bevor sie ihn gehen kann.
Hier ein Link über Hochbegabtenfördereung:
http://www.hbf-ev.de/index.php?id=45
Hier ein kopierter Text aus der folgenden Seite:

Hochbegabte Kinder erkennen Eltern selten an den herausragenden schulischen Leistungen. Oft ist das Gegenteil der Fall. Wenn hochbegabte Kinder nicht besonders gefördert werden, bekommen sie massive Probleme.

http://www.experto.de/b2c/familie/ki...ochbegabt.html
LG Sonnenkraut

Hochbegabung und Hochleistung ist nicht das Selbe. Wenn sie erst in der 3. Klasse Symptome zeigt würde das bedeuten das die ersten zwei Klassen anspruchsvoller waren. Das glaube ich nicht. Es ist doch der Zahlenraum bis 10, das langsame erlernen der Buchstaben was diese Kinder am meisten belastet.

Wer weiß ob das Mädchen sich überhaupt für Schule interessiert. HBs erkennt man oft daran das sie z.B. die Namen von 300 Fussballspielern in kürzester Zeit erlernen können.
Lehrer haben in ihrer Ausbildung nichts/wenig zu diesem Thema gelernt. Die HB ist in der Schule nicht zu erkennen, da sitz ein Mädchen was die alltäglichen Sachen nicht schafft.

Außerdem schützt Begabung nicht vor Teilleistungsstörungen und Schwächen.